Jaké zábavné hry lze hrát na dětském kole?

Dětské koloje termín používaný k popisu jízdních kol speciálně navržených pro děti. Jsou v různých velikostech, stylech a barvách a jsou skvělým způsobem, jak povzbudit děti ke cvičení a trávit více času venku. Dětské kolo by mělo poskytnout fantastický zážitek pro vaše dítě a zároveň ho udržet v bezpečí. Pokud hledáte zábavné hry na dětském kole, pak jste na správném místě.

Jaké zábavné hry lze hrát na dětském kole?

Existují nekonečné možnosti zábavných her, které můžete hrát na dětském kole. Zde je několik návrhů:

1. Následujte vůdce

Tato hra je ideální pro skupinu dětí. Jedno dítě je vybráno, aby se stalo vůdcem a musí jezdit kolem dokola a přitom dělat zákruty. Ostatní děti musí následovat cestu vůdce a kopírovat jeho pohyby. Hra může být náročnější, když se budete střídat ve vedení a snažíte se vymýšlet stále obtížnější cesty.

2. Překážková dráha

Na dvorku nebo v nedalekém parku si můžete postavit zábavnou překážkovou dráhu. Pomocí kuželů, skákacích lan a dalších předmětů vytvořte dráhu, kterou mohou děti projet. Mohou závodit s časem nebo vyzvat své přátele, aby zjistili, kdo zvládne trať nejrychleji.

3. Scavenger Hunt

Lov mrchožroutů je zábavný způsob, jak prozkoumat vaši čtvrť nebo místní park. Vytvořte seznam věcí, které děti najdou při jízdě na kole, jako je modrá květina nebo červená poštovní schránka. Ten, kdo jako první najde všechny položky na seznamu, vyhrává cenu.

4. Kolo na kole

Bike Polo je zábavná varianta tradičního póla. Budete muset připravit malý kurz a rozdělit děti do dvou týmů. Každý tým se musí pokusit trefit míč pouze pomocí svých kol. Tým s nejvyšším počtem bodů na konci hry vyhrává.

Závěr

Dětské kolo je skvělý způsob, jak přimět děti, aby zůstaly aktivní a objevovaly přírodu. Hraním zábavných her na dětském kole může být zážitek ještě příjemnější. Tyto hry jsou skvělým způsobem, jak zabavit děti a zároveň propagovat výhody cvičení. Ningbo Tonglu Children Products Co., Ltd je společnost, která se specializuje na výrobu vysoce kvalitních dětských kol. S více než desetiletými zkušenostmi se věnují tomu, aby dětem poskytovali zábavná a bezpečná jízdní kola. Pro více informací můžete navštívit jejich webové stránky na adresehttps://www.nbtonglu.comnebo pošlete email nainfo@nbtonglu.com.

Research Papers

Larsen, J. K., & Hermans, R. C. (2013). Adolescenti a jízda na kole do školy: Využití, motivace a ovlivňující faktory. Dopravní výzkum Část A: Politika a praxe, 49, 1-9.

Buehler, R., Pucher, J., Merom, D., & Bauman, A. (2011). Aktivní cestování v Německu a USA Změny v každodenním cestování v Německu a USA během dvou desetiletí. Doprava, 38(1), 41-57.

Goldberg, M., Wachs, M., & Buchwald, P. (2002). Využití a účinnost cyklistických přileb ve strukturovaném školním programu. American Journal of Public Health, 92(7), 1131-1133.

Winters, M., Teschke, K., Grant, M., Setton, E. M., Brauer, M., & Voss, C. (2016). Jak daleko z komfortní zóny půjdeme? Osobní expozice ozónu a ochota jezdit na kole ve znečištěném městě. Environmental International, 94, 230-236.

Ross, T., & Savage, R. (2014). Rodinná jízda na kole: vývojová přechodná fáze. Annals of Leisure Research, 17(3), 305-320.

Titze, S., Stronegger, W. J., & Janschitz, S. (2008). Používání jízdních kol v Rakousku: genderové rozdíly v cyklistickém chování a determinanty cyklistiky, které si sami uvádějí. Dopravní výzkum Část D: Doprava a životní prostředí, 13(3), 198-202.

Sener, I. N., & Lee, R. J. (2019). Analýza blízkosti školy a aktivního cestování dětí do školy v Istanbulu v Turecku. Journal of Transport Geography, 78, 91-100.

Oja, P., Titze, S., Bauman, A., de Geus, B., Krenn, P., Reger-Nash, B., & Kohlberger, T. (2011). Zdravotní přínosy cyklistiky: systematický přehled. Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports,

Virtanen, M., Kari, T., Tynkkynen, L. K., & Heikkinen, E. (2019). Děti na kole do školy ve Finsku a zastavěné prostředí - obavy rodičů a regionální rozdíly. Journal of Transport & Health, 13, 85-93.

Nielsen, G., Ersbøll, A. K., & Strandberg-Larsen, K. (2012). Vlivy na aktivní dopravu dětí do školy: kvalitativní studie založená na naslouchání rodičům a dětem - projekt GOLD. Scandinavian Journal of Public Health, 40(8), 710-717.

Bauman, A. E., Grunseit, A. C., Rangul, V., Heitmann, B. L., & Andersen, L. B. (2018). Používání kol v severských zemích - plány, postupy a možnosti. Scandinavian Journal of Public Health, 46 (15 suppl), 47-55.